Άλγεβρα, Β’ Λυκείου – Μάθημα 26ο

Πώς μπορούμε να λύσουμε την εξίσωση $2^x=3;$ Η λύση της είναι άραγε ακέραιος; Μήπως ρητός; Γι’ αυτά και γι’ άλλα πολλά χρειαζόμαστε τους λογαρίθμους!

Τις διαφάνειες μπορείτε να τις βρείτε εδώ και στη σελίδα του διδακτικού υλικού.

Τις διαφάνειες του προηγούμενου μαθήματος μπορείτε να τις βρείτε εδώ ενώ τις αντίστοιχες διαφάνειες της Α’ Λυκείου εδώ.

Η κεντρική εικόνα είναι ο πίνακας Κορτάρισμα του Ferdinand de Braekeleer του Πρεσβύτερου.

Καλό βράδυ και καλό διάβασμα!

Διαβάστε επίσης: Τι λέει το Θεώρημα του Bolzano;

Ακολουθήστε το aftermathsgr στα social media:

2 comments

[…] Τις διαφάνειες του προηγούμενου μαθήματος μπορείτε να τις βρείτε εδώ, ενώ τις αντίστοιχες της Β’ Λυκείου εδώ. […]

[…] του προηγούμενου μαθήματος μπορείτε να τις βρείτε εδώ ενώ τις αντίστοιχες της Α’ Λυκείου […]

Γράψτε το σχόλιο σας εδώ....

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Ηλ. διεύθυνση (απαιτείται) Δεν θα εμφανιστεί δημόσια.

Όνομα (απαιτείται)

Ιστότοπος

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. ( Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. ( Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σύνδεση με %s

aftermaths.gr